Através da leitura do texto observamos que grande parte das escolas entrevistada houve associação entre mídia e computador. Filme e video são ferramentas utilizadas em todas as escolas, o uso do vídeo tem objetivo pedagógico mas há também uso lúdico e morais.
Nem todas as escolas possuem máquinas fotográficas, a produção de imagens para trabalhos e projetos parece estar sendo estimulada a partir da aquisição da máquinas digitais nas escolas.
Uma das atividades realizadas nas escolas com o uso da mídia áudio e gravação da voz para trabalhar timidez ou gagueira e a gravação de música e histórias.
Em algumas escolas minicipais e particulares os alunos tem acesso ao funcionamento de uma rádio, foram gravados em fita cassete pequenas progranas sobre temas de interesse dos alunos mas, poucas foram apresentados durante os recreios.
Nem todas as escolas tem acesso a internet, uma das professoras intrevistadad diz que alguns professores não tem capacitação para trabalhar com os alunos que os mesmo muitas vezes tem mais conhecimnetos que os profissionais. O uso mais citado das salas de computador foi a pesquisa na internet seguido pela produção de textoe apresentação de trabalhos.
